Während es an Vorschlägen und Materialien zur Übergangslektüre im Lateinunterricht weniger mangelt, liegt der Fall für das Fach Griechisch etwas anders: Es gibt keine umfassenden Zusammenstellungen und didaktischen Diskussionen geeigneter Texte gesammelt und kaum konkret aufbereitetes und im Unterricht direkt einsetzbares Material. Doch die Übergangslektüre ist der erste Kontakt mit ‚echter‘ (d.h. nicht artifizieller, didaktisierter) Literatur; sie motiviert für die weitere Auseinandersetzung mit antiken Texten.

Die Aula des Wilmersdorfer Goethe-Gymnasiums war am Montagmorgen den 19.06.2023 gut gefüllt, viele Teilnehmer*innen des Wettbewerbs warteten gespannt auf die Bekanntgabe der Preisträger*innen. Die Entscheidung war nicht einfach bei der großen Vielfalt an Produkten und Dokumentationen.